Violencia escolar

A través de la historia, los niños y las niñas han sido objeto de violencia en la que se evidencian manifestaciones de abusos contra ellos reflejando problemas de aprendizaje y por tanto bajo rendimiento académico.

Las violencias que tienen lugar en los actuales sistemas educativos nos obligan a reflexionar sobre los procesos que conforman la cultura y la práctica escolar. De hecho, al aproximarnos a la experiencia escolar de los niños, observamos la existencia de fenómenos de deshumanización, de banalización de la violencia en las relaciones interpersonales, de falta de sentido atribuido a la educación y de distanciamiento de los adultos responsables de la institución.

El abordar temas en torno a la violencia, sus manifestaciones, consecuencias y la forma en la que ésta se relaciona con otras conductas de riesgo, otros delitos, se vuelve necesario para poder desarrollar y ejecutar acciones que construyan y/o fortalezcan los factores y ambientes de protección para finalmente llegar a la integración de comunidades seguras, libres de violencia y capaces de proveer y fomentar formas de convivencias apegadas a la cultura de la legalidad.